滁州职业技术学院学报杂志社
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《滁州职业技术学院学报》2022年03期

 
目录
高职教育探索
职业院校和企业相向而行打造校企合作发展共同体滕道明;1-9+15
多样化生源背景下的高职学前教育专业分类培养研究——以扬州市职业大学为例顾颖颖;钱静;10-15
安徽省高职院校思政课教师职业倦怠现状与分析——基于安徽省12所高职院校问卷调查贾轶;16-22+31
职业院校产教融合质量管理系统设计与实现朱朋;李虹飞;高洋;23-27
专创融合对高职食品专业发展的促进作用陈静;涂清芳;戴缘缘;张易;28-31
图片新闻
名师风采(三)2
《滁州职业技术学院学报》征稿简则101
思想政治教育
论文学经典与新时代大学生价值观教育——以《平凡的世界》为例尹静;32-36
“三全育人”理念下高职院校资助育人实践探究薛天飞;37-40
大学生网络素养存在的问题与对策分析张银川;41-44
专业研究与技术实践
安徽文化创意产业转型升级问题与机遇研究王晓云;45-48
基于虚拟现实技术的住宅空间设计探索黄瑞;王晓玮;49-52
基于蓝牙与Arduino的慧眼灯控制系统的设计与实现丁海涛;王杰;葛晓宇;53-56+69
基于农民满意度的乡村振兴质量评价及对策研究——以滁州市乌衣镇黄圩村为例雷曼;57-61
滁州市乡土树种园林应用的调查和分析李晨;涂清芳;62-65
体育赛事报道“破圈”传播探析——以新华社“奥运早知道”为例沐玲;66-69
两类药联用对支气管哮喘急性发作的疗效观察王红;70-71+89
教学与教法
何谓“现代”?如何“现代”?——中国现代文学教学的观念史反思徐先智;杨源;72-76
师范类专业认证背景下文学理论课程教学改革策略蔡伟保;77-80
乡村振兴背景下农产品网络直播课程教学实践研究——以抖音平台直播电商运营实务为例王万梅;81-84
高职院校药物分析技术课程线上教学实践探索何晓文;秦霞;崔洪珊;85-89
基于OBE理念的旅游管理本科实验教学改革路径丁龙庆;90-92+96
“三全育人”背景下C语言程序设计课程思政教学探究钮永莉;刘青;贾红雯;93-96
“双一流”背景下依托大学生英语竞赛提高英语综合应用能力实践研究肖昕;翟广艳;97-100
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