滁州职业技术学院学报杂志社
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《滁州职业技术学院学报》2022年04期

 
目录
高职教育探索
高职院校数控技术专业建设的若干实践疏剑;廖玉松;张婷婷;1-3+11
职业教育对就业影响的实证分析赵粲;4-7
基于人工智能技术的高校财务智能服务平台建设研究张阳;8-11
新时代高职院校教学督导工作研究王洪萍;郭兆松;12-15
基于就业能力提升视角的高职艺术设计专业教学改革探究于雯雯;16-18
“以美育人”视域下高校公共艺术教育的发展研究陈璐;19-22
中职学校“五维”学生学业评价体系的建构实践杨秀国;陶俊;孙纪园;23-26
图片新闻
滁州职业技术学院大学生志愿者“小青亭”助力安徽省运动会2
思想政治教育
伟大建党精神融入定向培养军士思政课教学的路径研究刘璐;叶鹏;龙谅琼;27-30
《青年团的任务》中的青年教育思想及其价值王结义;31-35
大思政格局下大学生网络安全教育论析李晓辕;颜洲;36-40
坚定历史自信:认知架构、原因探析与路径思考付文东;41-44
专业研究与技术实践
“健康中国”背景下安徽健身休闲产业供给侧改革路径探究邱战鹏;45-50
不同体育选项课对促进高职学生体质健康的实验研究——以滁州职业技术学院为例陈诚;51-54+81
正交车铣杆类胚料切削力的研究孙晋亮;杨永琳;谭志银;55-58
试论乡村能人与乡村振兴王云飞;程芳;59-63
对当代读经运动中读经学堂的反思——以阅读史为视角韩正非;64-67
浅议19世纪民族乐派的源起及钢琴语言的表达——以捷克作曲家斯美塔那为例张慧敏;68-72
安徽省人口老龄化对产业结构升级影响的实证研究张群;赵进;73-77
人口老龄化对我国产业结构升级的影响研究江静;刘腾;78-81
教学与教法
后大学时期青年人群体育锻炼现状与高校体育教学应对策略——基于“构建全民终身学习体系”的背景杨宝雷;李炜;孙荣艾;高波;严荣荣;82-85
基于“产出导向法”下的高职英语课程思政教学设计实践——以《通用英语2》Unit 5为例赵茹;86-90
声乐教学中歌曲的艺术处理牛亚莉;91-93+97
于忽微处见妙章 于导入处见精神——高中语文课堂导入浅探陈宝旺;94-97
文学与文化
吴汝纶评点楚辞的古文语境吴利妹;98-100
滁州职业技术学院学报2022年总目次101-102
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